La mediación pedagógica ,es el tratamiento de contenidos y de las formas de expresar ,aplicar los diferentes temas ,y en el caso del docente en el desarrollo de las situaciones didácticas ,donde se tiene que dar esta mediación ,dar los contenidos y aquí se verá reflejada en el grupo ,la movilización del grupo hacia donde los está llevando a favorecer y por lo tanto se puede percibir en esta mediación la creatividad y motivación del propio docente llevando a cabo la secuencia de actividades, por lo tanto tiene que darse todo este proceso .
En el desarrollo de la jornada en el aula se identifica la mediación pedagógica por medio de la construcción de conocimientos, cuando el docente es investigador y capaz de llevar al alumno a esta .es por eso que siempre las intervenciones tienen que ser innovadoras.
Esta mediación se da ubicándonos en el contexto donde se está trabajando esto es de gran importancia que conozcamos donde se desenvuelve el alumno,conocer su propia cultura porque de lo contrario no va a ver aprendizajes significativos, creo que alo largo de nuestra labor docente ,todavia nos falta por saber si en la escuela favorecemos la mediación pedagogica ¿tu tienes mediación pedagogica en tu quehacer docente?
Es importante compartir,los trabajos de este taller,nos llevan a una reflexión muy profunda sobre la intervención docente ,los niños son el fururo del mañana.
ResponderEliminarConcluye con una buena pregunta maestra, y es que ¿en realidad si haremos mediación docente?, lo bueno que aportaciones como la suya nos dejan más claro lo que es actuar en mediación pedagógica, muy bien maestra muy buen trabajo,la felicito y seguimos en comunicación, gracias.
ResponderEliminarmuy buena tu descripcion de lo que realizaste el sobre mediacion pedagogica; a decir verdad sustentas muy bien tu argumento y lo respaldas con lo mque has aprendido durante tu formacion
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